3月4日至5日，第十四届全国人民代表大会第四次会议和中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议在北京开幕。学校师生热切关注全国两会的召开，通过电视、网络、广播、手机客户端等渠道，收看收听两会盛况，积极关注两会动态，并结合自身实际，畅谈心得体会。

现代农林工程学院党总支书记巫健

学习2026年全国两会精神，我倍感振奋，也深感责任在肩。政府工作报告强调“提升职业学校办学能力，建设特色鲜明高职院校”，并部署“扎实推进乡村全面振兴”，为职业教育指明了方向。

我们将紧扣“十五五”规划方向，持续擦亮“党建红引领农林绿”品牌。一方面，深化产教融合，依托赣南特色产业，把课堂搬到基地、把论文写在大地上，完善“三维教学模式”，培养更多知农爱农的新型技能人才；另一方面，落实“完善人才培养与经济社会发展需要适配机制”的要求，动态优化专业设置，在智慧农业、农产品精深加工等方向发力，助力赣州革命老区“培育壮大乡村特色产业”。

我们将以高质量党建推动立德树人落地生根，引导青年学子把技能报国的志向播撒在乡村振兴的沃土上，为端牢“中国饭碗”、建设和美乡村贡献赣职力量。

现代农林工程学院党总支副书记、副院长张红宇

深入学习全国两会精神，聚焦AI赋能职业教育与新质生产力发展部署，作为职教战线一员，我对新时代职业教育的使命担当有了更深刻的体悟。智能时代正重塑技能内涵、革新育人范式，职业教育迎来前所未有的发展机遇。

以人工智能为代表的数字技术，正深刻变革职教形态与教学场景，虚拟仿真实训、个性化学习平台不仅升级了教学工具，更推动教育理念、培养模式与评价体系的系统性革新，为职教高质量发展注入强劲动能。

两会强调加快发展新质生产力，职业教育肩负育人才、兴产业、强支撑的重任。我们需主动拥抱数字变革，坚持立德树人，将AI融入专业建设、课程改革与教学实践，提升学生数字素养，培养兼具技术技能、匠心与人文素养的复合型人才。

今后，我将把两会精神转化为育人实效，深耕产教融合、校企合作，让每一名学生掌握适配智能时代的本领，成长为支撑区域发展的能工巧匠。

现代农林工程学院学工党支部书记王玉红

全国两会的召开令人鼓舞。作为二级学院专职组织员，我将紧扣岗位职责，全力协助党总支书记抓好贯彻落实，推动两会精神在学院教师、学工两个党支部落地生根、见行见效。

下一步，我将把两会精神融入党建与育人日常工作，引导教师党支部党员在产教融合、技能竞赛中勇挑重担，争当育人先锋；带动学工党支部党员主动担当，当好学生思想引路人、行动带头人，在学风建设、志愿服务等工作中亮党员身份、展先锋风采。

蓝图绘就，重在落实。我将立足本职，抓实党支部建设，用心服务师生，用实际行动助力学院培养出更多德技并修的高素质技术技能人才。

现代农林工程学院教师党支部副书记林小丽

作为一名农业高职院校的教师，学习两会精神，我最深的感触是“粮食安全”这四个字的分量。我主要讲授《植物与植物生理》和《植物生长与环境》课程，这两门看似枯燥的理论课，实则是服务粮食安全“国之大者”的基石。

我的课堂看似在讲植物细胞、讲光合作用，但往深了想，讲的正是“中国人的饭碗”。两会中关于“全方位夯实粮食安全根基”的部署，让我找到了专业基础课与强国战略的连接点。比如讲“光合产物积累”，不能只是知识点的罗列；我结合两会精神，引导学生思考如何通过环境调控将光合作用效率最大化，这正是AI赋能现代农业的雏形。

作为职教老师，我的感悟是产教融合不只在实训室，也在基础课堂。我要将最新的智慧农业案例植入教学中，让学生明白，只有扎实掌握植物生长的“脾气秉性”，未来才能驾驭智能设备，种出“中国粮食”，端牢“中国饭碗”，培养懂技术、爱农业的新农人。

现代农林工程学院教师党支部宣传委员万丽婷

通过深入学习全国两会精神，我对新时代生态文明建设与职业教育高质量发展的使命任务有了更加深刻的理解。作为园林专业教师，我将始终立足立德树人根本任务，坚守为党育人、为国育才初心使命，把两会精神全面融入园林专业教育教学、人才培养与社会服务全过程。

紧扣两会关于生态文明建设、城乡品质提升、产教融合、技能强国的部署要求，我将立足区域发展需求，主动对接城市更新、乡村振兴、生态保护等重点工作，深化校企协同育人，把真实园林项目、景观营造任务融入教学环节，提升学生就业竞争力与岗位适配度。用心做好学生就业创业指导与思想引领，引导学生厚植家国情怀、深耕园林领域，以技立身、以绿赋能，在建设美丽中国、守护绿水青山的实践中实现人生价值。

今后，我将以两会精神为指引，不断提升专业素养与教学能力，守正创新、实干担当，以更高标准、更实举措推动专业建设与人才培养提质增效，助力职业教育高质量发展，为服务地方生态建设与城乡绿化事业贡献职教力量。

现代农林工程学院农产品加工与质量检测专业教研室主任谭志荣

学习全国两会精神，我备受鼓舞、倍感振奋。作为农产品加工与质量检测专业教师，我始终牢记立德树人根本任务，坚守从田间到餐桌的质量安全底线。

两会对职业教育、乡村振兴、食品安全的部署，为我们指明了方向。我将立足专业小切口，把AI检测、智慧农业融入课堂，深化产教融合，带领学生走进企业、扎根田间，练就农产品加工与质量管控真本领。以赛促学、以训强能，引导学生把论文写在赣南大地，把技能用在食品安全一线。

坚守教育初心，勇担育人使命，努力培养更多懂技术、守底线、肯奉献的技能人才，用专业守护百姓“舌尖上的安全”，以技能报国之志，助力乡村全面振兴，展现赣州职院师生奋进新征程的担当作为。

现代农林工程学院园林技术专业教师翟锦潼

全国两会的胜利召开，为职业教育的发展再次标定了航向。作为一名高职教育一线的教师，在系统学习两会报告及相关政策文件后，我深感振奋、备受鼓舞。

两会报告中“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇”的部署，让我真切感受到职业教育的战略地位持续提升。两会提出“加快培养制造业急需的卓越工程师、大国工匠、高技能人才”，为我们的教学改革指明了方向！站在新的历史起点，我们高职教师将以两会精神为指引，聚焦“培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”的目标。

“三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂。”作为高职教育工作者，我将把两会精神转化为教书育人的实际行动，在技能人才培养的道路上砥砺前行，让更多青年凭借技能实现人生价值，为国家的制造业强国梦、技能型社会建设贡献我们的智慧和力量！

现代农林工程学院植物保护与检疫专业教师纪武鹏

学习全国两会精神，我备受鼓舞、倍感振奋。作为植保专业教师，我将紧扣立德树人、产教融合、AI赋能、技能报国要求，立足教学一线担当作为。课堂上，我把思政教育融入植保技术传授，坚守为农育人初心；教学中，深化产教融合，把田间地头当课堂，用AI智能监测、绿色防控等新技术更新教学内容，助力学生练就护粮兴农真本领。

我将以两会精神为指引，深耕高职植保教育，培养更多懂技术、能实干、肯奉献的乡村振兴技能人才，引导学生以技立身、以能报国，在服务赣南农业高质量发展中展现职教师生新风采。

现代农林工程学院农产品加工与质量检测专业教师刘琳

今年全国两会提出“深化产教融合”“促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接”，作为就业指导老师，我倍感振奋、深受鼓舞。这为职业教育精准对接产业需求、培养高素质技术技能人才指明了方向。

去年，我们主动对接本地制造业龙头企业，共建“订单班” 协同育人。企业工程师走进课堂讲授实战案例，学生深入生产线参与真实项目，实现课堂与岗位、理论与实践无缝对接。毕业季，20名学生凭借扎实技能直接签约企业核心岗位，真正实现毕业即就业、上岗即上手。

下一步，我将以两会精神为指引，持续推动校企深度合作，邀请更多行业企业参与人才培养方案制定与课程设计，把岗位标准、产业需求融入教学全过程，让学生在校练就过硬本领。我将坚守育人初心，当好青年学生成长成才的引路人，助力学生技能成才、技能报国，为区域产业高质量发展输送更多合格人才，以实际行动践行职教人的使命担当。

现代农林工程学院专职辅导员管子迪

全国两会胜利召开，为新时代职业教育发展指明了方向。作为一名高职院校辅导员，我深感责任重大，使命光荣。“人工智能+”浪潮奔涌，职业教育抓机遇，作为新时代学生管理工作者，更要积极探索人工智能与思政教育的深度融合，构建智能化思政教育新生态。要主动学习人工智能新技术，提升自身数字化素养，将人工智能应用于日常思想政治教育，引导学生关注国家发展，增强社会责任感。同时，要积极探索智能化学生管理办法，以提升思政教育的针对性和实效性。要以立德树人为根本任务，以全国两会精神为指引，立足岗位，潜心育人，为培养更多大国工匠、能工巧匠贡献力量，为教育强国建设添砖加瓦！

（组稿：万丽婷；图文编辑：任磊；责任编辑：温春燕；初审：巫健；复审：李琪；主审：曾卫平）