11月2日，匠音吟诵社在行知楼三楼交流平台开展“吟诵茶话会”活动。社员们围坐畅谈，在轻松雅致的氛围中感受传统吟诵的独特魅力，推动中华优秀传统文化学习融入赣职校园文化建设。

活动开篇，全体社员共同梳理吟诵的发展脉络。大家了解到：吟诵是汉诗文独有的传统读书方式，有别于舞台表演，曾是古代文人必备的基础技能，依托官学、私塾口传心授，代代传承。从先秦孔门诵诗讲学，到汉魏太学诵读经典，再到明清时期各类吟诵流派蓬勃发展；近代以来，受社会变革、新式朗读方式兴起等因素冲击，吟诵几至人亡艺绝。经过十余年来的抢救采录、非遗申报与学术整理，吟诵重新走进大中小学，成为体悟古典诗文声韵之美、深挖传统文化内涵的活态载体。

接着，指导老师现场带来唐调吟诵《燕歌行》、白笏章氏非遗吟诵《如梦令》，细致讲解普通话吟诵要领，直观呈现不同吟诵流派独有的艺术风貌。围绕经典诵读，社团还一同交流省市级诵读赛事相关事宜，鼓励社员积极报名参赛，把吟诵练习作为一项文化技能潜心打磨，在经典诵读中涵养人文素养、积淀文化底蕴，助力综合职业素养持续提升。

最后的自由研讨环节氛围轻松融洽。社员结合自身学习体验，围绕社团活动形式、活动内容畅所欲言、各抒己见。大家在交流中锤炼表达与思辨能力，也为社团提质增效建言献策。

本次吟诵茶话会进一步夯实社员的吟诵理论基础与实践功底，为后续社团常态化开展活动、赛事备赛筑牢根基。匠音吟诵社将持续推动传统吟诵文化深耕校园，以中华优秀传统文化浸润心田，厚植赣职学子人文根基，助力学生综合素质全面发展。

（撰稿：唐燕；图文编辑：任磊；责任编辑：方蕊、温春燕；初审：黄晶；复审：李琪；主审：曾卫平）