为深入贯彻立德树人根本任务，扎实推进辅导员队伍专业化、职业化建设，1月22日，信息工程学院“虔芯启航”辅导员工作室正式启用，这是学校成立的首个辅导员工作室，标志着学校思政育人工作向精准化、品牌化方向迈出关键一步。学校党委副书记汤晓军，党委委员、副校长林梅，学生管理与就业服务处处长邱欣菊等参加指导，信息工程学院领导班子及全体辅导员陪同参观并参与座谈交流。

活动伊始，与会领导一行实地参观了“虔芯启航”辅导员工作室，详细听取了信息工程学院负责人关于工作室筹建背景、功能定位、运行机制及未来规划的介绍。工作室以“虔”立根，彰显赣州地域文化底蕴与育人初心；以“芯”聚力，紧扣信息工程专业特色与数字育人内核；以“启航”明向，寓意搭建辅导员成长赋能平台、护航学生逐梦前行。领导们对工作室将地域文化、专业特色与思政育人深度融合的定位给予高度认可，认为此举为全校辅导员队伍建设提供了可复制、可推广的实践范本。

参观结束后，围绕辅导员队伍建设、能力提升等核心议题的座谈会在学院会议室召开。会上，信息工程学院辅导员代表结合一线工作实际，分享了育人经验与困惑，就工作室如何发挥平台作用、强化思想引领、破解育人难题等提出建设性思路。

林梅表示，“虔芯启航”辅导员工作室的成立，是学校落实“三全育人”的生动实践，更是深化辅导员队伍建设的战略举措。希望工作室聚焦主责主业，一是要筑牢思想根基，当好学生成长的“引路人”，以精准化思想引领塑造青年学子正确三观；二是要强化能力提升，打造育人骨干的“孵化器”，通过专题研讨、案例复盘等形式锤炼辅导员专业本领；三是要突出特色创新，擦亮思政育人的“金名片”，立足专业优势探索数字化育人新路径。

汤晓军强调，辅导员是立德树人的关键力量，工作室作为全校辅导员队伍建设的“先行者”，要牢记“为党育人、为国育才”初心使命，找准功能定位、健全运行机制、凝聚育人合力。推动思政育人工作从“单兵作战”向“团队攻坚”转变，从“经验驱动”向“专业引领”升级，为学校高质量发展注入强劲育人动力。

未来，信息工程学院将以工作室为抓手，深耕思政育人沃土，持续提升辅导员专业素养与育人能力，为培养德技并修、知行合一的新时代技术技能人才注入强劲动力。

（撰稿：王观燕；图文编辑：任磊；责任编辑：温春燕；初审：王明瑞；复审：李琪；主审：曾卫平）