近日，现代服务学院婴幼儿托育服务与管理专业优秀学生赴南康区第二人民医院托育中心的校企合作实践教学顺利收官。此次实践分两批次开展，在托育中心全体教职工的悉心指导、学院的统筹保障以及同学们的积极投入下，活动取得圆满成功，有效实现了理论与实践的深度融合，为学生专业成长筑牢了实践根基。

实践期间，同学们展现出了我院学子良好的精神风貌与扎实的专业素养。面对托育中心孩子的日常照护与保教工作，同学们主动转变角色，以饱满的热情和认真的态度全身心投入。在保教实践中，大家精准对接不同年龄段幼儿的发展需求：针对托小班幼儿的分离焦虑，主动学习安抚技巧，用轻柔的话语、温暖的拥抱建立情感联结，协助老师完成辅食添加、尿不湿更换等精细化照护；面对托大班幼儿，积极参与主题保教活动设计，从“认识颜色”“趣味数数”等启蒙课程的教具准备，到户外游戏中的安全看护与规则引导，每一个环节都细致用心。课堂上，她们认真观察主班老师的互动方式，记录幼儿的行为表现与回应特点；课后主动梳理保教流程，向指导老师请教活动设计中的优化方向。这种“学中做、做中思”的态度，让同学们快速将课堂所学的《0-1岁婴幼儿回应性照护》《婴幼儿游戏活动设计与实施》等理论知识转化为实操能力，其扎实的专业功底和积极的配合态度，也赢得了托育中心全体教职工的一致好评，充分展现了我校婴幼儿托育专业学生的责任与担当。

此次实践的顺利开展，离不开南康区第二人民医院托育中心提供的优质实践平台与悉心指导。托育中心全体教职工组成了专业的指导团队，结合自身丰富的一线托育经验，为同学们量身搭建了贴合实际需求的实践场景。针对不同年龄段幼儿的生长发育特点，老师们毫无保留地分享幼儿照护技巧、行为引导方法以及活动组织经验，手把手指导同学们解决实践中遇到的问题，让同学们在真实的托育环境中直观感受行业需求，快速提升实践能力。托育中心温馨的育人氛围、规范的管理模式，也让同学们对婴幼儿托育行业有了更深刻的认知，为她们未来步入职场奠定了坚实基础。

实践活动的圆满成功，更得益于学院对实践教学的高度重视与精心统筹。作为培养婴幼儿托育专业人才的重要环节，校企合作实践是连接课堂与职场的关键桥梁。学院始终秉持“以实践促成长、以实践强技能”的育人理念，积极拓展优质校外实践基地，为学生搭建多元化的实践平台。从实践单位的筛选、实践方案的制定，到学生的行前培训、实践过程中的跟踪保障，学院每一个环节都统筹兼顾、细致安排，为同学们顺利完成实践任务提供了宝贵的机会和坚实的保障，让同学们在实践中明确专业方向，增强职业认同感。

此次校企合作实践的圆满落幕，不仅提升了学生的专业实践能力，更深化了我校与南康区第二人民医院托育中心的校企合作情谊。未来，我校将继续深化产教融合、校企协同育人模式，持续拓展优质实践资源，为婴幼儿托育专业学生搭建更多成长平台，助力同学们在专业道路上稳步前行，培养更多符合行业需求的高素质托育人才，为婴幼儿托育事业的发展贡献教育力量。

（撰稿：陈媛；图文编辑：任磊；责任编辑：温春燕；初审：扶明明；复审：李琪；主审：曾卫平）