锚定职业教育“立德树人、能力为重、创新为要”的新时代育人目标，秉持“理实融通、赛教互促”的教学创新理念，12月31日，现代农林工程学院“构园・逐梦”校园立体构成创意挑战赛圆满落幕。作为学院探索“课程+赛事+创新”育人模式的生动实践，本次赛事以创意为纽带，以实践为路径，为职业教育教学改革注入了鲜活动能。

作为学院园林技术专业教学改革的重要实践载体，本次赛事紧密围绕专业核心课程教学目标，吸引园林技术专业学生全员参与，实现了实践教学与创意竞赛的有机衔接。赛事严格按照教学改革实践流程推进：12月30日，参赛作品在陆羽楼绿化墙前完成集中展示并同步开启线上投票，一件件兼具专业质感与创意巧思的作品引发师生广泛关注与热议；12月31日，学院组建专业评审团队，依据专业理论应用、实践操作规范、创意设计表达等核心教学评价维度进行量化打分，结合线上投票结果，最终评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，以及最佳人气奖1名。学院党总支书记巫健，党总支副书记、副院长张红宇出席颁奖典礼，为获奖学生颁发荣誉证书。

本次赛事的核心亮点在于深度践行“理实结合”教学理念，实现了课程实训、创意表达与竞赛实践的深度融合。参赛作品作为2024级园林技术专业《植物造景与养护实训》实训课程“花境构筑物模型制作”模块的核心成果，既是学生将课堂所学立体构成原理、植物造景设计理论等抽象知识转化为模型搭建、结构设计等具象实践操作的集中体现，更涌现出诸多极具创意的优秀作品，将理论知识、动手技能与创新思维完美融合，充分展现了学生的创意潜能与专业素养。这种“理论+实践+创意”的教学实践模式，有效打破了理论教学与实践应用之间的壁垒，既检验了课程教学质量，又激发了学生的创新热情，为后续实训课程的优化升级积累了宝贵的教学经验，成为学院推进教学改革、强化实践教学的重要探索。

本次立体构成创意挑战赛是学院深化职业教育教学改革的具体举措，通过搭建“课程+赛事”的实践教学平台，既强化了学生理论应用与实践操作能力，又充分挖掘了学生的创意潜能，进一步完善了理实一体化教学体系。未来，学院将持续聚焦教学改革核心任务，不断创新实践育人模式，优化课程体系与教学方法，着力培养兼具理论素养、实践技能与创新思维的高素质技术技能人才，为职业教育高质量发展注入新动能。

附获奖名单及作品展示：

一等奖竹韵兰馨-林玉璇组

一等奖竹月揽春-黄羽欣组

二等奖&最佳人气奖 春竹汀兰-彭美莲组

二等奖雾都之外有桃源-黄忆南组

二等奖香琳小院-刘香组

二等奖农家小院-潘永青组

三等奖客韵竹栖自然共生-吴思妍组

三等奖纸质凌霄-李佳柔组

三等奖叶翼-石远镜组

三等奖萤溪木屋-黄裕组

三等奖江南园林景-徐阳艳组

三等奖森屿树屋-欧阳静怡组

（撰稿：万丽婷；图文编辑：任磊；责任编辑：温春燕；初审：巫健；复审：李琪；主审：曾卫平）