温学延在深入分析当前学校面临的发展形势的基础上，对学校2026年春季学期重点工作作出全面部署并提出明确要求。

第一，紧跟国家战略，把握职教改革新方向。温学延强调，当前要重点关注国家职业教育最新的引领性文件，特别是《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（教职成〔2026〕1号）和《高等学校设置标准（试行）》（教发〔2025〕2号）。要深刻领会文件对专业设置、课程建设、教材开发、师资培养、实习实训等教学关键要素提出的系统性改革要求，将其作为学校谋划未来发展的根本遵循。

第二，破除本位主义，构建协同发展新格局。要坚决破除本位主义，牢固树立全校“一盘棋”思想。要站在学校全局高度思考问题，摒弃部门或个人局限；在专业布局上要打破学院壁垒，强化沟通协作；要坚持服务产业、服务企业的办学导向，主动融入区域经济社会发展大局。他要求中层干部要从固化思维转向求变思维，主动“看清外面的世界”，积极争取外部支持，勇于自我革新，以变革精神推动学校发展。

第三，强化激励约束，建立精准考核新机制。要坚决打破平均主义，坚持“奖励贡献者”的鲜明导向，通过合理的差异化分配激发活力，推动学校快速发展。要通过建立科学的绩效分配制度和多维度评价体系，对部门工作完成质效进行严格的量化考核，确保各项工作落地见效。

第四，聚焦安全稳定，夯实学校发展压舱石。安全工作至关重要，必须坚持做到“入心、做细、做长、做实”。学校相关负责人，特别是辅导员、班主任和专职组织员，要深入学生一线，建立健全常态化沟通交流机制，及时化解风险隐患。

第五，拥抱智能技术，塑造教育发展新生态。人工智能正在深刻重塑教育形态，全体干部要迅速收心归位，主动学习、主动适应，以“起步即冲刺”的姿态抓好落实，将人工智能深度融入教育教学全过程，以技术赋能推动学校实现跨越式发展。

吴跃文在讲话中就新学期校园安全、招生宣传、学生就业、教学工作、科学实验体系构建、科研项目申报、科学谋划建设项目及加快推进落地、提升资金使用效益等工作进行了强调。吴跃文指出，当前高等职业教育面临人口结构变化与AI技术革命的双重挑战，学校正处于爬坡过坎、实现战略目标的关键期，本学期要重点抓好下列四件事：一是认真谋划、科学编制“十五五”事业发展规划。学校层面编制总的事业发展规划和人才培养、科学研究（社会服务）、人力资源和师资队伍建设的三大专项规划，各行政部门要编制五年工作计划与意见，各二级学院要编制五年事业发展规划（综合）。要上下结合、开门编制规划，要深入调研，立足长远，明晰发展定位，科学确定发展目标与思路。二是要抓住AI广泛应用的机遇，主动求变，奋起一跃。各部门、二级学院要坚持“引进来”与“走出去”相结合，深入学习AI技术，组织研讨AI应用与变革场景，将AI技术嵌入人才培养方案、课程体系与内容、培养过程、评价考核及管理体系等的全过程，实现办学水平的全面更新与提升。三要抓好教学关键要素的建设，推动办学水平上台阶。要深入学习贯彻教育部《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，要对关键要素逐个研究、规划与建设，使师资、人才培养方案、课程体系与内容、教材、实习实训体系等达到规范要求，确保办学水平与质量更上一层楼。四要树立正确政绩观，强化“公仆”意识，扎根师生群众，提高信任水平，扎实推进全国最友好大学建设。学校各级干部就是服务师生、推进学校发展的“公仆”，要深入一线，带领师生群众积极改革与发展，做师生群众的榜样。各部门、各学院要认真研究，制定本学期工作时间表，积极推进落实。利益面前要先人后己，“不与民争名利”。在服务与奉献中不断提升与师生群众的信任水平，扎实建设“全国最友好大学”。

会上，各分管领导对各自分管的工作进行了布置。

（撰稿：刘智临；图文编辑：任磊；责任编辑：温春燕；初审：包静；复审：李琪；主审：曾卫平）