为深入贯彻职业教育高质量发展战略，全面深化校企协同育人机制，11月14日至15日，学校党委副书记、校长吴跃文带队赴北京走访调研小米超级工厂、小米集团总部及北京中科特瑞科技有限公司，围绕产教融合基地建设、人才培养模式创新、优质资源共建共享等核心议题开展深度调研，为校地校企协同发展注入新动能，助力职业教育与产业发展同频共振。

作为此次调研的首站，坐落于北京亦庄的小米汽车超级工厂，以其前沿的智能制造体系与高度数字化生产场景，为调研团队呈现了产业升级与技术革新的标杆实践。在工厂技术负责人的引导下，调研团队沉浸式观摩了智能化生产线的高效运转：381台工业机器人与20余名员工在车身车间实现精准协同作业，AMR激光雷达导航小车完成物料“无人驾驶”智能转运，每76秒下线一辆新车的生产效率，集中彰显了小米在智能制造领域的技术硬核实力与产业引领能力。调研团队通过实地考察，系统把握了企业在技术创新、可持续发展与质量管控方面的先进理念，为学校产教融合实践提供了宝贵的产业样本与实践参照。

14日下午，小米集团技术委员会总监雍德钰、副总监申达热情接待了吴跃文一行。调研团队首先参观了小米产品展厅，全方位了解企业在科技领域的创新成果与发展布局。座谈会上，雍德钰致欢迎辞，提出涵盖技术研发协同、人才定向培养、认证体系共建的系列合作构想。申达详细解读了小米集团“AIOT+”战略引领下“岗-培-证”一体化融通的校企合作模式，以及多年来与高校合作的成熟经验与标志性成果。吴跃文围绕学校发展规划、专业建设特色及人才培养定位作专题推介，双方就共建小米产教融合基地项目展开深度研讨并达成共识：以此次调研为契机，以建设赣州职业技术学院-小米AIOT工程师能力认证培训基地为抓手，建立常态化沟通协作机制，持续深化合作内涵，创新校企协同育人新模式，携手为产业升级输送更多高素质技术技能人才，助力区域产业高质量发展。

当晚，调研团队赴北京中科特瑞科技有限公司开展实地考察。在企业负责人的陪同下，团队详细了解了公司在云计算、大数据实训方案研发、教材体系建设及师资培训等领域的核心优势，亲身体验了与行业发展同步的实训设备及教学平台。该公司“将企业培训资源前移至高校”的合作理念，与学校以产业应用为导向、以岗位就业为核心的人才培养思路高度契合。双方围绕产教融合路径优化、专业共建提质、师资互聘共享等议题进行细致磋商，一致同意进一步加强资源共享、优势互补，推动校企合作向深层次、宽领域拓展，构建互利共赢、协同发展的长效合作机制。

此次赴京调研是学校落实产教融合、科教融汇国家战略的关键举措，不仅搭建了与行业领军企业深度合作的坚实桥梁，更明晰了职业教育精准对接产业需求的发展方向。学校将以此次调研成果为重要支撑，持续深化教育教学改革，聚焦产业发展痛点与人才需求难点，不断完善校企协同育人机制，着力培养更多适应产业发展的高素质技术技能人才，为助推区域经济社会高质量发展作出更大贡献。

（撰稿：陈伟伟、王观燕；图文编辑：任磊；责任编辑：温春燕；初审：王明瑞；复审：李琪；主审：曾卫平）